校園自我傷害處置化流程

校園自我傷害處置標準化流程

自我傷害事件發生

事件發現人通報總幹事並通知校護或打119

總幹事通報召集人,依事件大小決定啟動相關人員進行危機處置

第一線現場處理  > 召開危機小組會議  > 相關危機處置

1.啟動24小時危機通報系統

2.召集人應實際需要隨時召開危機小組會議

3.指派發言人擔任對外發言之單一窗口

4.資料組負責蒐集\彙整事件相關資料並擔任會議紀錄

5.進行工作人員之減壓團體

6.必要時邀請法律組或社區資源組人員參與會議

安全組--負責事件現場之處置與安全工作

醫務組--進行當事人緊急醫務之處理

輔導組--1.通知家長,進入事發現場,

                                             協同處理自殺或自傷學生,

                                              並陪伴家屬

             2. 協助處理班級現場

             3. 進行減壓團體

             4. 篩選危機師生及安置

總務組--1. 負責隔離現場

              2. 提供事件處理所需之各項支援(如器材、用品等)

資料組--負責蒐集與彙整事件相關資料,

                                      處理相關通報事宜,並擔任會議紀錄

法律組-- 必要時提供專業諮詢或指導

課務組--負責因為此事件處理人員之調、代課事宜

社區資源組--1.必要時與社區相關資源連結,可提供直接或間接服務

                                                            2.提供專業資源與資源連結

事後處置:

1.若個案死亡,協助處理後事(殯葬事宜、參與告別式等)

2.個案若生還,持續追蹤該生身心狀況,

      並進行後續心理諮商,以及生活輔導與後續追蹤

3.高危機群師生的安置與輔導

4.實施班級輔導

5.寫信函給老師或其他家長,讓大家瞭解此危機事件發生後,

      自我與學生會產生的衝擊及相關反應,並提供求助相關資源與電話。

6.與此事件相關的師生之減壓團體

7.危機工作人員的減壓團體

8.召開工作檢討會,進行事件處理工作之檢討,

      評估學校處理自我傷害事件的能力,

      做為未來修正防治計畫之參考

9.呈報整體事件處理報告

10.資料存檔備查