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校園心理衛生危機事件處遇工作檢核表

校園心理衛生危機事件處遇工作檢核表

校園心理衛生危機事件處遇工作檢核表

介入項目

項目內容

執行狀況

備註說明

1.召開校內

  會議

(1) 校園危機處理

    小組會議

□已進行 □未進行

※召集危機處理小組或各處室主管,討論事件處理及責任分工

2.提供書面資訊

(1) 安心文宣

□已進行 □未進行

※依服務對象(教師家長學生)簡要說明意外事件及處理經過

(2) 教師班級

    輔導措施

□已進行 □未進行

※提供教師輔導學生之參考資料

(3) 家長家庭

    輔導措施

□已進行 □未進行

※提供家長安撫學生情緒之資料

3.進行安心班輔

(1) 減壓班級輔導

□已進行 □未進行

※針對事件中受影響班級,進行減壓班輔以穩定學生情緒,並評估篩選高危險群學生

(2) 篩選高危險群

    學生名單

□已進行 □未進行

※透過減壓班級輔導、教師觀察等方法,篩選高高危險群學生,進行後續心理介入處遇

 

 

(3) 個案研討會議

□已進行 □未進行

※視需要邀請專業人員,針對高危險群學生之處遇,提供建議

 

4.諮商輔導

(1) 個別輔導

□已進行 □未進行

※針對高危險群學生,提供個別諮商晤談

 

(2) 團體輔導

□已進行 □未進行

※針對高危險群學生,提供團體諮商輔導

 

5.生命教育

(1) 班級生命教育

    課程或宣導

□已進行 □未進行

※針對事件影響班級,進行生命教育

 

(2) 跨班生命教育

    課程或宣導

□已進行 □未進行

※針對事件影響全校,進行生命教育

 
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